День 3

Святилище Ицукусима.

Дается ссылка на вики о Садако Сасаки.

Вопрос дня: Я первый человек, который это делает?
Это очень важный момент. Необходим опыт этих людей. Что они делали в подобной ситуации.

Сегодня мы птицы.
Необходимо взять лист бумаги и представить себя в 3D) Сфоткать эту птычЬку и выложить на сайт.

Поделились очень клевой ссылкой на ресурс, где описывается, как делать оригами. Вот он.

А еще клевая ссылка на конференцию TED о журавликах и космических телескопах.

День 2

Отель Челси, Нью-Йорк.

Надо попросить друга сделать мой фотоснимок.
А кто мой лучший дружище?) Конечно, муж :) Будем его завтра просить.
А еще надо самой себя сфоткать.

Я уж не знаю, почему именно так, но, думаю, что второе - для того, чтобы было видно лицо хорошо. Ведь, как правило, когда сами себя щелкают, больше, чем лицо особо ничего не помещается. Разве что на вебку, да и то - только верхняя часть)
Подозреваю, что потом будет какое-то задание, связанное с этими фотками.
Они говорят, что дизайн в первую очередь социален. Надо взаимодействовать с социумом. Т.о. нам надо повзаимодействовать для начала хотя бы со своими друзьями или близкими :)
Дизайн - это две составляющие - Ты и Социум.

Лекция очень познавательная и интересная. Чувствую, как расширяется мой кругозор.
Здесь приводится романтичная история Патти Смит и Роберта Мэпплторпа.

Ссылка на советы Патти Смит молодежи)

День 1

Новая Национальная галерея в Берлине.
Здесь дается вводное письмо. Описывается, каким образом будет проходить курс. Много интересных цитат, начиная с О. Хаксли, заканчивая Лао Цзы :)
Дается понятие времени. Говорится о том, что дизайн - это организация времени и вещей. Необходимо уметь правильно организовать свое время.

Заданием было заполнить анкету. Вопросы совершенно безумные, а варианты ответов и того безумней. Причем, иногда на выбор давались сочетания противоположных ответов, а иногда нельзя было выбрать один подходящий, к нему в довесок шел вообще какой-то хитрый другой и приходилось выбирать как получится)

Квиз был разноплановый, включающий вопросы о Сиде Вишесе и о том, как вообще мы видим курс)